El contexto

Aunque los fabricantes de muebles de la UE tienen una buena reputación en todo el mundo con respecto al diseño, solo unas pocas empresas marcan tendencias, mientras que la mayoría de las empresas, especialmente las PYME, son seguidoras. En el contexto altamente competitivo al que se enfrentan las empresas de muebles, deben ser más creativas y emprendedoras, lo que significa no solo iniciar nuevos negocios sino también poder comercializar nuevos productos y servicios valiosos.

Objetivo principal

El objetivo principal del proyecto FACET es el desarrollo de nuevos métodos innovadores para fortalecer aún más la creatividad y el espíritu emprendedor en los programas de FP en el sector del mueble, tanto para la FP inicial como para la formación continua y teniendo en cuenta el aprendizaje basado en el trabajo.

La formación de FACET fomentará la creatividad y las habilidades empresariales de los profesionales de las empresas de muebles, lo que dará como resultado nuevos productos que están en línea con la estructura, los estilos de vida y las tendencias cambiantes de la población, así como en nuevos modelos de negocios y relaciones entre proveedores y consumidores.

Metodología

El proyecto FACET parte del estudio de las cualificaciones y ocupaciones del sector del mueble con el fin de definir los resultados del aprendizaje que serán cubiertos por el plan de formación del curso de creatividad y emprendimiento para el sector del mueble, con los comentarios de los empleados de las industrias del mueble.

Luego, se desarrollará el plan de formación o currículum definiendo las unidades en detalle: título genérico, perfiles / cualificaciones de ESCO, nivel EQF, resultados de aprendizaje, procedimientos y criterios para la evaluación y puntos ECVET.

Una vez que el plan de formación esté listo, se desarrollará el curso en línea de FACET creando los contenidos, transformándolos en objetos de aprendizaje interactivos y juegos, integrándolos en una plataforma de aprendizaje online e implementando un sistema de insignias. Se realizará una prueba final con los usuarios, recopilando sus comentarios y mejorándola en consecuencia.

También se creará una herramienta de aprendizaje basada en el trabajo y se implementará un sistema de insignias para el reconocimiento de habilidades a medida que se utiliza la herramienta. Se realizará una prueba piloto con usuarios, recopilando sus comentarios y mejorando la herramienta de acuerdo con los resultados de la prueba.

Se desarrollará una guía para formadores que explique cómo utilizar tanto el curso en línea como la herramienta de formación y cómo evaluar los resultados del aprendizaje correspondientes, incluidas las buenas prácticas recopiladas de las pruebas piloto.

Una vez que se hayan creado todos los resultados del proyecto, los socios realizarán talleres de difusión en sus países para difundir los resultados del proyecto y recibir comentarios de las partes interesadas.

Resultados

El nuevo material formativo mejorará la capacidad de generar ideas, llegar a mejores ideas y convertirlas en acciones para lograr productos / servicios / modelos de negocio reales y valiosos.

El proyecto desarrollará productos intelectuales con respecto a la creatividad, el espíritu emprendedor y su aplicación en el sector del mueble, que estará abierto de forma gratuita desde el sitio web del proyecto:

• Plan de formación o currículum;
• Curso online;
• Herramienta de aprendizaje basada en el trabajo; y
• Guía para formadores.

Grupos destinatarios

Los principales grupos destinatarios del proyecto FCET son los siguientes:

• Profesionales en la industria del mueble que se ocupan de la innovación (diseñadores, CEO, gerentes de marketing).
• Estudiantes de diseño, ingeniería de la madera y administración y dirección de empresas.
• Profesores de diseño, administración y dirección de empresas y programas de FP relacionados con el sector del mueble.

Productos Intelectuales

O1 – Plan de formación FACET

Fecha de inicio: 01/11/2018 - Fecha de finalización: 31/03/2019 (5 meses)

O2 – Curso online FACET

Fecha de inicio: 14/01/2019 - Fecha final: 30/06/2020 (15 meses)

O3 – Herramienta de aprendizaje basada en el trabajo FACET

Fecha de inicio: 01/09/2019 - Fecha de finalización: 30/11/2020 (15 meses)

O4 – Guía para formadores FACET

Fecha de inicio: 01/07/2020 - Fecha de finalización: 30/11/2020 (17 meses)